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Archivo de la etiqueta: neurociencias

Mentes creativas: ¿Pueden los microorganismos influenciar la salud mental?


© agsandrew - Fotolia.com

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NIH Director’s Blog 2014

Mientras está sentada en clase de microbiología en su segundo año de universidad, Elaine Hsiao se sorprendió al aprender que el intestino humano contiene hasta 6 libras de bacterias (el doble del peso de un cerebro humano adulto). Ella llegó a aprender durante sus estudios de posgrado en neurobiología que estos microorganismos han coevolucionado con los humanos y juegan importantes funciones en nuestro cuerpo, ayudando a la digestión y la función inmune, por ejemplo. Pero más intrigante para ella, por el momento, era una nueva investigación que sugiere que las bacterias intestinales podrían incluso influir en nuestros pensamientos, estados de ánimo y el comportamiento. Ahora, como investigadora senior en el Instituto de Tecnología de California, Hsiao lanza su propio esfuerzo para explorar cómo estos microorganismos pueden afectar la función cerebral. Leer más…

 
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Publicado por en enero 12, 2014 en Ciencias básicas, Fisiología general, Investigación, Metodología de la Investigación, Neurociencias

 

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¿Por qué los trabalenguas son tan difíciles de decir?


Nature.2013.12471

Diga la palabra “rutabaga“. Usted acaba de realizar una danza compleja con muchas partes del cuerpo – los labios, la lengua, la mandíbula y la laringe – en tan solo un instante de tiempo. Sin embargo, poco se sabe sobre cómo el cerebro coordina estos movimientos del tracto vocal para mantener incluso al más torpe de nosotros sin tropezar con nuestras lenguas constantemente. Un detallado estudio sin precedentes ahora ofrece un vistazo a los códigos neuronales que controlan la producción del habla suave. Los resultados ayudan a clarificar cómo el cerebro utiliza los músculos para organizar sonidos y apuntan a por qué los trabalenguas son tan difíciles. Leer más...

 
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Publicado por en marzo 1, 2013 en Anatomía clínica, Biología celular, Biología del Desarrollo, Ciencias básicas, Investigación, Temas Selectos de Ciencias de la Salud

 

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Los cerebros de los bebés pueden ser sintonizados con el lenguaje antes de nacer


Nature.2013.12489

Un estudio de imagen muestra que a pesar de tener cerebros que están todavía en una fase de construcción, los bebés nacidos hasta tres meses antes de término ya pueden distinguir entre las sílabas habladas en la misma forma que lo hacen los adultos. Los bebés nacidos a término – los nacidos después de 37 semanas de gestación – muestran una sofisticación lingüística notable pronto después de su nacimiento: reconocen la voz de su madre, pueden distinguir dos lenguas que habían oído antes de nacer y recuerdan cuentos les leen, mientras están en el útero. Leer más…

 
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Publicado por en marzo 1, 2013 en Biología celular, Ciencias básicas, Investigación, Temas selectos de Medicina Interna

 

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